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TAREA 4. Funciones del Lenguaje

F.1: Función Referencial o Identificativa

Para esta imagen he decidido aparecer yo misma y como si de un meteorólogo de la televisión se tratase estoy informando a la persona que ve la imagen qué clase nos toca ese día. La foto es simple, objetiva y desempeña también una función informativa.

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F.2: Función Descriptiva

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Esta imagen cumple la función descriptiva ya que hace un recuento objetivo de todas las personas presentes en clase.

F.3: Función emotiva, expresiva o de disposición personal.

Esta imagen cumple esta función al ver como la modelo se toca la cara con una mano en los huesos como si fuese la suya. Se puede interpretar de muchas maneras pero yo tomé la foto con la intención de señalar lo cerca que está la muerte y como no somos conscientes de ello o no queremos ser conscientes, también quise señalar al acercarse al espejo que lo que más nos gusta de la vida es en realidad lo que nos mata.

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F.4: 4. Función simbólica o connotativa

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Para desempeñar esta función hice una foto que representase el lazo violeta contra la violencia de género.

F.5: Función Poética o Estética

La idea y lo que quería reflejar con esta imagen es la idea de que la música que crean los artistas sale del corazón y tiene un todo un sentimiento detrás.

Aunque también puede reflejarse la idea de que debemos escuchar más a lo que dicen nuestros corazones.

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F.6: Función Fática

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Esta imagen cumple la función fática al realizar la pregunta: ¿No se nos escucha o no queremos escucharnos? Intentando así captar la atención del receptor y acercarle al emisor.

F.7: Función Exhortativa, Apelativa o Conativa

Esta fotografía cumple la función Exhortativa dirigiéndose directamente al receptor y así motivándole a realizar una acción, en este caso votar a un partido político llamado PAB (Partido Artistico Bernardino)

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F.8: Función Metalingüística

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Esta imagen desempeña la función metalingüística al hacer una foto de una foto a una persona con los nombres de todas las funciones de la imagen, que es en lo que consiste esta tarea.

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